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„ArtBot“ - Baue deinen eigenen Zeichen-Roboter!

Wenn Technik zum Künstler wird
Jahrgangsstufe 4-6
3-4 Unterrichtsstunden

Anmeldungen bitte per Mail unter Nennung des gewünschten Angebots, Schule, Klasse und Kontaktdaten begleitende/r  Pädagoge/in: 

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Im Workshop „ArtBot“ - Wenn Technik zum Künstler wird, bauen Schüler:innen mit einfachen Mitteln wie Motor, Batterie, Kabeln und Alltagsmaterialien kleine vibrierende Zeichenroboter. Dabei lernen sie spielerisch die Grundlagen elektrischer Stromkreise, den Zusammenhang zwischen Energie und Bewegung sowie erste Prinzipien der Robotik kennen.
Durch den Bau und die Gestaltung der Roboter entwickeln sie ein technisches Verständnis für einfache Antriebssysteme und mechanische Bewegung. Sie trainieren ihre Feinmotorik, lernen, wie man funktionale Verbindungen herstellt, und erleben, wie kreative Gestaltung und Technik zusammenwirken. Fehler werden als Lernchancen genutzt – so fördern wir Tüftelgeist, systemisches Denken und das Interesse an MINT-Themen auf kreative Weise.

Lernziele:

Technisches Grundverständnis entwickeln:
Die Schüler:innen verstehen einfache elektrische Schaltungen (Batterie – Motor – Bewegung) und lernen, wie Strom als Energiequelle wirkt.

Kreative Problemlösekompetenz stärken:
Durch das eigenständige Bauen und Gestalten ihrer ArtBots finden die Schüler:innen kreative Lösungen für technische Herausforderungen.

Zusammenhänge zwischen Technik und Kunst entdecken:
Die Schüler:innen erleben, wie technische Elemente (z. B. Vibration, Rotation) gezielt zur Gestaltung von Kunstwerken eingesetzt werden können.

Feinmotorik und handwerkliche Fähigkeiten fördern:
Beim Basteln, Kleben, Schneiden und Montieren wird die Geschicklichkeit und der sichere Umgang mit Werkzeug und Material trainiert.

Teamarbeit und soziales Lernen üben:
In Kleingruppen arbeiten die Schüler:innen gemeinsam, unterstützen sich gegenseitig und reflektieren ihre Ergebnisse im Austausch.

Experimentierfreude und Neugier fördern:
Die Schüler:innen werden ermutigt, selbstständig zu forschen, Varianten auszuprobieren und kreative Ideen technisch umzusetzen.

Gestalterisches Selbstbewusstsein entwickeln:
Durch individuelle Gestaltung ihrer Roboter und der entstehenden Kunstwerke erleben die Kinder Selbstwirksamkeit und kreative Freiheit.

Interesse an MINT-Fächern wecken:
Der spielerische Zugang zu Technik, Robotik und Kunst kann Begeisterung für Mathematik, Physik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wecken.

Die Stadt Kempten nimmt seit Januar 2022 an dem Förderprogramm Smart City teil. Ziel ist es, innovative Projekte in Kempten mit den Möglichkeiten der Digitalisierung umzusetzen. Gefördert wird das Modellprojekt durch das Bundesministerium für Wohnen, Stadtentwicklung und Bauwesen und der KfW Bankengruppe